Como A Criança Aprende Segundo Piaget
De acordo com piaget as crianças possuem um papel ativo na construção de seu conhecimento de modo que o termo construtivismo ganha muito destaque em seu trabalho. Usa as letras do seu nome para escrever o que a professora ditou.
A matemática está presente em diversas brincadeiras onde a criança pode desenvolver habilidades que a ajudarão a resolver problemas de matemática no futuro.
Como a criança aprende segundo piaget. A outra tendência é a organização. Desta maneira aprende a regular seu comportamento pelas reações quer elas pareçam agradáveis ou não. Aprendem à regra do jogo por intermédio dos outros e não como o resultado de um engajamento individual na solução de problemas. Quando souber escrever o nome da mãe ela o usará se a professora ditar mamãe. Quando a criança nesse estágio usa a linguagem pode valer se da forma comunicativa ou da forma egocêntrica. Durante esse período a criança aprende a reagir de forma motorizada ao que percebe. Esta teoria explica a dinâmica de adaptação por meio dos processos de assimilação e acomodação. é uma das tendências básicas inerentes a todas as espécies. Por isso aprender é em parte saber se adaptar a estas novidades. Segundo o psicólogo e pesquisador jean piaget a matemática é o resultado do processo mental da criança em relação ao seu dia a dia. Segundo piaget no estágio sensório motor que vai do zero até os 2 anos de idade é onde se inicia o desenvolvimento das coordenações motoras a criança aprende a diferenciar os objetos do próprio corpo e os pensamentos das crianças está vinculado ao concreto. Segundo ele a criança usa as interações sociais como formas de acesso a informações por exemplo.
Em sua cabeça existem apenas conceitos práticos como saber o que fazer o que comer ou como chamar a atenção de sua mãe. Porque segundo piaget na fase do realismo nominal ela pensa que o nome faz parte do objeto assim como o desenho. Segundo a teoria da aprendizagem de piaget a aprendizagem é um processo que só tem sentido diante de situações de mudança. Ainda segundo piaget pulaski 1986 a adaptação é a essência do funcionamento intelectual assim como a essência do funcionamento biológico. Crescimento da criança segundo piaget todos os trabalhos publicados foram gentilmente enviados por estudantes se também quiseres contribuir para apoiar o nosso portal faz como oa sílvia pires de carvalho e envia também os teus trabalhos resumos e apontamentos para o nosso mail. Neste estágio a criança ainda não é capaz de utilizar a lógica na construção do pensamento usando o amiúde de forma intuitiva ou seja raciocinando a partir de intuições piaget 1976 a. Dessa forma esse texto visa argumentar sobre alguns pontos importantes da teoria de aprendizagem segundo piaget. Pouco a pouco a criança generaliza os acontecimentos em seu ambiente e cria idéias sobre como o mundo funciona.
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